<aside> đź“Ś
Gymnasiearbete - undersökning
Hur skriver du ett gymnasiearbete?
[Kvantitativ metod: Syfte och frågeställning](<https://www.minnesmartin.com/Kvantitativ-metod-Syfte-och-fr-gest-llning-261e3ab85a838048aa3af0dfd758bd0b>)
[Kvalitativ metod: Syfte och frågeställning ](<https://www.minnesmartin.com/Kvalitativ-metod-Syfte-och-fr-gest-llning-261e3ab85a83801eb43ef33d25e28551>)
Tidsplan (och SVART Seminarium)
Specifika undersökningar: Enkäter
</aside>
<aside> 💡 Beskriv i detalj vilken metod du ska använda för att samla in data. Ange vilka deltagare som kommer ingå i studien och hur du ska samla in data från dem. Du bör också beskriva hur du kommer analysera data och vilka statistiska metoder du tänker använda.
</aside>
Allt så här långt har handlat om val man gör i konstruktionen av sin studie. I en vetenskaplig rapport så ska de valen redovisas i ett kapitel som heter “Metod”.
I regel består metoddelen av fyra delar. Dessa delar utför underrubriker i kapitlet:
Metoddelen skrivs i grundform, presens:
✅ En enkätstudie genomförs…
❌ En enkätstudie har genomförts…
Beroende på om du har genomfört en kvantitativ eller kvalitativ studie skiljer sig instruktionerna fortsättningsvis åt.
<aside> Kvantitativ vs. Kvalitativ forskning - huvudsakliga skillnader i metod:
Kvantitativ forskning: 📊 • Fokuserar på mätbara data och siffror • Använder ofta större urval • Strukturerade metoder som enkäter och experiment • Statistisk analys av data • Testar hypoteser och söker samband
Kvalitativ forskning: 🎤 • Fokuserar på djupgående förståelse och beskrivningar • Använder ofta mindre urval • Öppna metoder som intervjuer och observationer • Tematisk analys av text och berättelser • Utforskar upplevelser och mening
</aside>
Nu ska vi titta på hur man gör i de olika typerna av metod: